Тема : Story time.
Мета: Практична:пригадати з новими ЛО;
Удосконалювати навички
монологічного та діалогічного мовлення, вміння складати речення.
Навчальна :
практикувати всі види мовленнєвої діяльності,
Розвивальна : розвивати
інтелектуальні та пізнавальні здібності, різні типи пам’яті слухову,
зорову,оперативну,тривалу, увагу,уяву, учити працювати у парі, групі, логічно
висловлювати думку,формувати почуття гордості за свою сім’ю , розвивати
соціокультурну компетенцію.
Виховна : виховувати дбайливе ставлення до членів
своєї сім’ї,виховувати культуру співбесіди, такі риси характеру, як
доброзичливість, толерантність, активність, повагу і любов до всіх членів
родини; виховувати зацікавленість у розширенні своїх знань.
Хід уроку
1.Початок уроку.
Етап 1. Організаційний момент.
Мета : Організувати учнів до роботи на
уроці. Прийом : Вступне слово вчителя, привітання. - Stand up! Stand still ! -
Good morning children ! - Sit down, please. Прийом 2 : Оголошення теми та мети
уроку. - Today, we will speak about presents for birth day. Етап 2. Мовленнєва
зарядка. Мета : Налаштувати артикуляційний апарат учнів. Прийом : Активне
слухання, відповіді на запитання мовленнєвої зарядки. - What day is it today? -
What is the weather like today? Етап 3. Фонетична зарядка. Мета : Налаштувати
артикуляційний апарат учнів. Прийом : Розвиток усного мовлення учнів. - And now,
let’s learn new poem. II. Основна частина. Мета : Систематизувати нові ЛО та
продемонструвати їх вживання у мовленні. Прийом : Активне слухання . Ex.1 Look
and match I’m decorating the Christmas tree. Can you give me that star? I’m
making a cake. Can you help me? I’m cleaning your room. Can you help me? Мета :
Навчити учнів вимовляти ЛО, вживати у мовленні на рівні фрази та читати їх. Етап
3.Фізкультхвилинка. Мета : Дати можливість дітям відпочити від трудової
діяльності. Прийом : повторення реплік і рухів за диктором. “Head and shoulders”
Етап 4. Оволодіння мікродіалогами по темі. Мета : Навчити учнів складати діалоги
з готових реплік . Ex.2 Find, Circle and write. Ex.3 Answer the questions. 1)
What month is it now? 2) When is your birthday? 3) What is your favourite
holiday? III. Заключна частина. Етап 1. Підведення підсумків уроку. Мета :
Підвести підсумки виконаної роботи на уроці. Прийом : Повідомлення домашнього
завдання. - Draw a picture « My favourite holiday». Намалювати малюнок «Моє
улюблене свято» Прийом 2 : Підсумок роботи на уроці. - You work very hard. - Our
lesson is over. - Goodbye! - See you soon.
Немає коментарів:
Дописати коментар